Eilândochters
- Niveau
- Niveau 4
- Jaar uitgave
- 2004 [2de pr. 2010]
- Uitgeverij
- Utjouwerij Fryslân
- Plaats
- Ljouwert
- Aantal pagina's
- 261
- Genre
-
- psychologyske roman
- Tags
-
- dea
- eilânlibben
- famylje
- jaloerskens
- skuldgefoel
- Taalniveau
- B1
- Lenen bij de bibliotheek
Printe boek fan Biblioteek Fryslân (foar leden fan Biblioteek Fryslân)
Sprutsen boek fan Passend lêzen (foar ast dyslektysk bist)
Over de auteur
Wilco Berga is byldzjend keunstner en skriuwer fan poëzy, proaza, toaniel en lietteksten. Hy is berne yn Snits en brocht dêr ek syn jeugd troch. Dêrnei gong er nei de keunstakademy yn Grins. Pas op syn 36ste is er begûn te skriuwen. Hy skriuwt it leafst poëzij, mar hat ek in pear romans skreaun. Foar syn proazadebút, Hauk en Hazze (1993) krige er de Fedde Schurerpriis, de provinsjale priis foar debutanten. In belangryk tema yn syn wurk is de ienling dy't der net yn slagget om in lykweardige relaasje mei oaren oan te gean. Syn personaazjes libje faak tichter by de natuer as de measte minsken. Dat sjochst ek yn Eilândochters.
Inhoud
Arend Boomsma, in jonge man, wennet yn Spanje mei syn knappe freondinne. Dêr heart er dat syn heit, dy't er al tsien jier net sjoen hat, stoarn is. Foar de begraffenis reiziget er werom nei Skylge, dêr't er opgroeid is. Twa fan syn fjouwer susters, dy't ek yn it bûtenlân wenje, dogge itselde. Underweis nei it eilân wurdt dúdlik dat it net om 'e nocht is dat Arend net mear op Skylge wennet en dat er gjin goed kontakt hat mei syn famylje. It hat te krijen mei in barren fan tsien jier earder: doe waard Lars, in freon fan Arend, dea op it strân fûn. Ienris op Skylge, as de húshâlding kompleet is, wurdt einlings dúdlik wat der doe bard is.
Leesaanwijzingen
Yn dit boek rinne trije ferhaallinen troch inoar. Yn it begjin kin it dreech wêze om it ferbân te sjen tusken dy ferhaallinen, mar de haadstiktitels kinne dy dêrmei helpe. Miskien is it yn it begjin wat dreech om de struktuer te begripen, mar do silst fernimme datst gau meinaam wurdst troch it ferhaal. Yn it begjin is Arend hieltyd oan it wurd, letter yn it boek silst fernimme dat ek syn suster Eelkje oan it wurd komt.
Om over na te denken
Ast wat slims dien hast, moatst dat dan fertelle? Duorret earlikheid it langst? Moat ien straft wurde foar wat dat er by fersin fout dien hat?
Waardering
"Eilândochters is nei alle gedachten it bêste boek dat Berga oant no ta skreaun hat, en it heart grif ek ta de bettere boeken dy't ik de ôfrûne jierren besprutsen ha."
Jabik Veenbaas yn de Leeuwarder Courant
Opmerkingen
Wilco Berga hat tegearre mei syn frou Tanja Blokland in atelier oan de Suderhaven yn Harns, BB aansee.
Leestips/meer weten
Ynformaasje op tresoar.nl oer it boek en oer de skriuwer.
Website fan de skriuwer.
Samengesteld door
Gerbrich de JongAanbevolen
Opdrachten
Niveau 3 - Opdrachten
Boek | Berga, Wilco Eilândochters |
Nûmer | N3/1 |
Nivo | 3 |
Stúdzjelêst | 1 |
Wurkfoarm | yndividueel |
Fokus | personaazjes |
Learst |
om dy te ferpleatsen yn in wichtich personaazje |
Opdracht |
Eelkje en Arend ha in goede bân meiinoar. Oan 'e ein fan it boek
docht bliken dat sy in geheim diele. Eelkje wol dat geheim oan har
mem en har susters fertelle, wylst Arend dat net wol. Uteinlik
wurde se allebeide ûnderfrege troch de plysje, sa docht bliken út
de ferhaalline fan novimber 2001. |
Makke troch | Gerbrich de Jong |
Boek | Berga, Wilco Eilândochters |
Nûmer | N3/2 |
Nivo | 3 |
Stúdzjelêst | 1 |
Wurkfoarm | yndividueel |
Fokus | ynhâld |
Learst | om nei te tinken oer morele tema's |
Opdracht | Hjirûnder sjochst in oantal stellingen. Jou per stelling oan hoe't Eelkje oer dat ûnderwerp tinkt, hoe't Arend der oer tinkt en hoe'tsto der sels oer tinkst. Brûk foarbylden út it boek om dyn antwurd op te basearjen. Achter de stellingen steane sidenûmers dy'tst brûke kinst, mar meist fansels ek oanwizingen fan oare siden helje. De earste stelling is by wize fan foarbyld foar in part al foardien. |
Makke troch | Gerbrich de Jong |
Niveau 4 - Opdrachten
Boek | Berga, Wilco Eilândochters |
Nûmer | N4/1 |
Nivo | 4 |
Stúdzjelêst | 1 |
Wurkfoarm | yndividueel |
Fokus | personaazjes |
Learst |
om kritysk te reflektearjen op de ûntjouwing fan in personaazje |
Opdracht |
Op side 57 freget Arend him ôf: |
Bronnen |
Op wikipedy: round character en flat character |
Makke troch | Gerbrich de Jong |
Boek | Berga, Wilco Eilândochters |
Nûmer | N4/2 |
Nivo | 4 |
Stúdzjelêst | 1 |
Wurkfoarm | yndividueel |
Fokus | romte |
Learst |
om nei te tinken oer de relaasje tusken romte en ynhâld fan it boek |
Opdracht |
1. Yn Eilândochters sitte ferskillende ferhaallinen: de
simmer fan 1991, oktober 2001 en novimber 2001. Set dy ferhaallinen
ûnder inoar en beskriuw de romte dêr't dy ferhaalline him ôfspilet.
Wat is it ferbân tusken de romtes dy'tst beskreaun hast? |
Bronnen |
Wikipedy: romte yn literêre teksten |
Makke troch | Gerbrich de Jong |
Boek | Berga, Wilco Eilândochters |
Nûmer | N4/3 |
Nivo | 4 |
Stúdzjelêst | 1 |
Wurkfoarm | yndividueel |
Fokus | motiven |
Learst |
om nei te tinken oer de funksje fan in motyf |
Opdracht |
1. Op side 81 neamt Arend syn suster 'in Fenus'. Wêrom soe er
har dy namme jaan? Wat binne de oerienkomsten tusken Eelkje en
Fenus? Belûk yn dyn antwurd de sêne yn it boek (s. 81). |
Bronnen |
Op wikipedy: |
Makke troch | Gerbrich de Jong |
Niveau 5 - Opdrachten
Boek | Berga, Wilco Eilândochters |
Nûmer | N5/1 |
Nivo | 5 |
Stúdzjelêst | 1 |
Wurkfoarm | yndividueel |
Fokus | toan en styl |
Learst |
om nei te tinken oer de toan fan it boek |
Opdracht |
1. Nettsjinsteande it serieuze tema, kin men sizze dat
Eilândochters in boek is mei humor. Wat fynsto fan dy
stelling? Bisto it der mei iens of net? Lis út wêrom. Moastesto by
it lêzen wolris laitsje om it ferhaal en/of hoe't it skreaun is?
Fynst dat de personaazjes humor ha? |
Bronnen |
Van Balen, Joosten en Peppelenbos. Basisboek Literatuur
(2009), side 128-129. |
Makke troch | Gerbrich de Jong |
Boek | Berga, Wilco Eilândochters |
Nûmer | N5/2 |
Nivo | 5 |
Stúdzjelêst | 2 |
Wurkfoarm | yndividueel |
Fokus | literatueropfetting |
Learst | om nei it boek te sjen neffens in bepaalde literatueropfetting |
Opdracht | 1. Arend hat in knappe freondinne, Arantxa. |
Bronnen | Resinsje Gerbrich van der Meer, Friesch Dagblad, 6 augustus 2005 |
Makke troch | Gerbrich de Jong |
Docenteninformatie
Yntroduksje
Wilco Berga is byldzjend keunstner en skriuwer fan poëzy, proaza, toaniel en lietteksten. Hy is berne yn Snits en brocht dêr syn jeugd troch. Dêrnei gong er nei de keunstakademy yn Grins. Pas op syn 36ste is er begûn te skriuwen. Hy skriuwt it leafst poëzij, mar hat ek in oantal romans skreaun. Foar syn proazadebút Hauk en Hazze (1993) krige er de Fedde Schurerpriis, de provinsjale priis foar debutanten. In belangryk tema yn syn wurk is de ienling dy't der net yn slagget om in lykweardige relaasje mei oaren oan te gean. Syn personaazjes libje faak tichter by de natuer as de measte minsken en binne mei keunst dwaande. Dat sjochst ek yn Eilândochters.
Ynhâld
Arend Boomsma, in jonge man, wennet yn Spanje mei syn knappe freondinne. Dêr heart er dat syn heit, dy't er al tsien jier net sjoen hat, stoarn is. Foar de begraffenis reiziget er werom nei Skylge, dêr't er opgroeid is. Twa fan syn fjouwer susters, dy't ek yn it bûtenlân wenje, dogge itselde. Underweis nei it eilân wurdt dúdlik dat it net om 'e nocht is dat Arend net mear op Skylge wennet en dat er gjin goed kontakt hat mei syn famylje. It hat te krijen mei in barren fan tsien jier earder: doe waard Lars, in freon fan Arend, dea op it strân fûn. Ienris op Skylge, as de húshâlding kompleet is, wurdt einlings dúdlik wat der doe bard is.
Swierte
Eilândochters kin lêzen wurde as in spannende whodunnit. It boek asemet in sfear fan simmerfakânsje en spanning, dy't learlingen grif oansprekt. De liedende fraach is hieltyd: wat is der yn 1991 bard op it strân dat Lars der by omkommen is en wêrom? De lêzer krijt it antwurd op dy fraach stapke foar stapke, fia twa perspektiven en trije ferhaallinen. De ferhâlding tusken de ferskillende ferhaallinen kin benammen foar in N3-lêzer lestich wêze.
In oare útdaging yn dit boek is de poëtyske en ymplisite styl derfan. De personaazjes binne hast allegearre keunstsinnich en sizze it graach moai. In pear kear wurdt ferwiisd nei bûtenlânske dichters. It poëtyske, byldsprakige en soms ymplisite taalgebrûk is foar in N5-learling nijsgjirrich en útdaagjend, mar kin foar in N3- of N4-learling in tûkelteam wêze by it begripen fan dit boek.
Diminsjes |
Yndikatoaren |
Taljochting | komplisearjende faktoaren |
Algemiene fereasken (om tekst begripe te kinnen) |
Reewilligens |
De lêzer moat ree wêze om te begjinnen oan in ferhaal dat allegearre fragen opropt en him dêr net troch ûntmoedigje litte. |
Ynteresses |
Eilândochters is geskikt foar lêzers dy't hâlde fan in spannend boek mei morele fraachstikken, sa as skuld en trou. Ien fan de ferhaallinen spilet yn in foar learlingen mooglik werkenbere wrâld fan simmer, fakânsje, ferealens, seks en drank. |
|
Algemiene kennis |
Der is gjin algemiene kennis fereaske om dit boek te begripen. |
|
Spesifike literêre en kulturele kennis |
Der wurdt wolris in dichter, in skilderij of in mytologyske figuer oanhelle, mar kennis dêrfan is net fereaske om it boek te begripen. |
|
Fertroud mei literêre styl |
Wurdgebrûk |
It wurdgebrûk is eigentiids en net dreech foar learlingen fan N3, N4 of N5. De útdaging sit mear yn de ymplisite, iroanyske styl. |
Sinskonstruksjes |
De lingte fan de sinnen smyt gjin problemen op. Der binne passaazjes fan inerlike dialooch dy't lestich wêze kinne trochdat se in soad ymplisyt litte. |
|
Styl |
De styl is byldsprakich, poëtysk en hjir en dêr ferhullend. It kin dreech wêze foar benammen N3- en N4-lêzers om de bedoeling en de humor fan de skriuwer oeral te trochgrûnjen. Soms moatte je in sin meardere kearen lêze om te begripen wat der stiet. Learlingen dy't de iroany net pakke, fine de dialogen miskien saai. |
|
Fertroud mei literêre prosedees |
Aksje |
Der bart in soad yn it boek, mar der binne ek haadstikken dy't besteane út de prakkesaasjes fan Eelkje of Arend. Bygelyks oer takomst en ferline, oer de thússituaasje of oer de leafde. Boppedat wurde der soms gedichten oanhelle. In lêzer dy't bot op aksje rjochte is, kin dat saai fine. |
Gronology |
Twa ferhaallinen spylje yn 2001, de oare yn 1991. De learling moat by steat wêze om tusken dy linen te skeakeljen. It helpt dat de haadstiktitels hieltyd oanjouwe yn wat foar tiid it spilet en wêr. |
|
Ferhaalline(n) |
Benammen yn it begjin fan it boek kin it lestich wêze om it ferbân tusken de trije ferhaallinen te ûntdekken. Foar N3-learlingen, noch net bot wend oan komplekse ferhaalstruktuer, kin dat yngewikkeld wêze. |
|
Perspektyf |
Der binne twa perspektiven yn it ferhaal, dat fan Arend en dat fan Eelkje. Trochdat it yn it iene gefal om in hy giet en yn it oare gefal om in sy, is it net lestich om it perspektyf te werkennen. Somtiden stiet yn 'e haadstiktitel om wa't it giet. |
|
Betsjutting |
N3-lêzers sille dit ferhaal lêze as in spannend ferhaal dêr't ferskillende morele tema's yn nei foaren komme. In N4-lêzer kin him konsintrearje op de komplekse romanstruktuer. Foar in N5-lêzer is it boeiend om de styl fan Berga te analysearjen en nei te tinken oer de funksje fan ferhaaleleminten en personaazjes. |
|
Fertroudheid mei literêre personaazjes |
Karakters |
De wichtichste karakters binne Eelkje en Arend. De lêzer makket harren as pubers en as jongfolwoeksenen mei. De wrâld fan Eelkje en Arend as jongfolwoeksenen kin foar learlingen werkenber wêze. |
Oantal karakters |
Der binne aardich wat karakters yn it boek en it grutste part dêrfan wurdt net útwurke. Eelkje en Arend binne de iennichste round characters. It oantal karakters smyt gjin problemen op. |
|
Untjouwing fan de karakters |
De twa haadpersonaazjes meitsje in ûntjouwing troch, de oaren net. It kin lestich wêze om dy ûntjouwing mei te fielen. Arend bygelyks hat oan it begjin fan it boek in grutte ôfkar fan syn heit en dy syn wurk, mar dêr is letter hielendal neat mear fan te fernimmen. Fieders kin it foar learlingen lestich wêze om de relaasje tusken Eelkje en Arend te begripen. Dy liket soms mear te wêzen as in gewoane broer-sus-relaasje, mar soks bliuwt ymplisyt. |
|
Relevante boarnen foar dosinten |
Biografyske skets oer de auteur op tresoar.nl |